市人大常委会机关深入围绕“三个专题教育”，抓好点、线、面建设，分层次、分专题组织开展集中讨论、小组讨论，将主题教育活动引向深入。
    一是发挥“点”的主体作用。积极营造严肃、活泼的交流讨论浓厚氛围，充分发挥每个人的主体作用，让机关每个同志都能够参与到讨论发言中，各抒己见，发表观点，使人人都成为主题教育活动的广播员、宣讲员。
    二是抓好“线”的纽带作用。机关各支部、各党小组充分发挥桥梁纽带作用，通过组织多形式、多层面的交流讨论活动，进一步深化对主题教育活动的学习认识，形成良好的学习联动机制，通过讨论形成共识，通过讨论凝聚人心、汇聚力量。
    三是形成“面”的广泛影响。不管是领导干部，还是普通工作人员，大家都能够广泛参与到集中学习、交流讨论等各项活动中，不搞特殊，不设专席，不“加餐”、不“补课”，形成了交流学习一个面，讨论提升一张网的良好格局。截至目前，已开展学习讨论、集中听课、党小组知识测试等活动20次余次，成效突出。